会感到失落？如果外面的生活条件逐渐改善，而我们这里依然要面对潮湿、寂寞和严格的保密纪律，年轻人的心，还能不能像现在这样稳得住？”
秦工沉默了。这些问题，尖锐而现实。
“我不是在唱反调，”谢继远语气缓和下来，“相反，我认为外面的变化，从长远看，对国家、对我们工程最终服务的目标，肯定是积极的。但是，对我们这个处于特殊环境、肩负特殊使命的集体来说，如何在这种变化的‘潜流’中保持定力、继续深化我们的工作，而不是心浮气躁、盲目对比，甚至产生动摇，这是一个新的考验。”
他顿了顿，继续说：“我们的规程搞出来了，初步的稳定试制能力有了，这很好。但这只是‘内功’的基础。接下来，我们要利用这个相对稳定的平台，做两件事：第一，深化。不是满足于‘能做出来’，而是要研究为什么能做出这个水平，还能不能进一步提高？原料特性与工艺的关联到底是什么？设备长期运行的稳定性如何保障？这些更深层的问题，需要更系统的数据积累和分析，可能需要我们尝试建立自己的、哪怕是最简陋的材料分析和小型试验能力。第二，育人。我们要有意识地把我们摸索出来的这套东西，不仅仅写成规程，还要系统地教给年轻人，培养一批真正理解这套工艺、能独立操作和解决一般问题的技术骨干。这既是工程延续的需要，也是应对未来可能变化的需要——万一将来有更先进的技术或设备可以引进，也需要有人能看懂、能消化、能结合我们的实际运用。”
秦工的眼睛亮了起来：“谢指挥，您这是要在我们这山肚子里，搞一个‘微型的、特殊的技术研究与培训中心’啊！”
“可以这么理解。”谢继远点头，“外面刮什么风，我们管不了。但我们能做的，就是让我们这块‘根据地’更扎实，技术根底更厚，人才储备更足。这样，无论风向怎么变，我们都能站稳脚跟，都能为国家守住这条战略备份的生产线，甚至在未来有机会时，有能力去吸收和转化新的东西。”
这次谈话后，谢继远在指挥部核心会议上，正式提出了“深化工艺研究，加速技术骨干培养”的下一阶段工作重点。他要求，在严格执行《暂行规程》保证基本试制任务的前提下，抽调部分精干力量，组建“工艺深化研究小组”和“技术传习班”。研究小组由秦工和老陈牵头，继续向工艺的“黑箱”深处探索；传习班则由秦工、老陈、各系统有经验的老师傅轮流授课，系统讲解设备原理、工艺规程、操作要点和故障分析，并加强基础理论
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