点头，最终开口：“情况清楚了。教材修订，方向正确，原则必须坚持。历史真相的教育，关乎国本民心，关乎复兴的精神基石。当然，具体方法和度需要继续摸索、完善，教师的培训、家长的沟通、社会氛围的引导，要同步加强。但有一点是明确的：真实的历史，必须堂堂正正地告诉我们的后代。这本‘账’，我们要和人民一起算清楚，不是为了沉湎悲痛，而是为了汲取走向未来的、不可撼动的力量。教育部牵头，会同各方，尽快拿出全国推广的细化方案和配套措施。散会。”
【历史闪回线】
公元1946年1月，日本东京，驻日盟军总司令部（GHQ）某保密会议室。
房间里烟雾缭绕。长桌一侧，坐着几名美军军官和文职情报官员，为首的是盟军最高司令麦克阿瑟麾下负责科学情报的官员。另一侧，是两名穿着西装、神情略显紧张和讨好的日本人——他们曾是日本陆军军医学校和相关细菌战研究机构的高级研究人员，此刻的身份是“配合调查的日方专业人士”。
桌上摊开着一些文件、照片和简易图表。美方负责人，一位名叫默里（化名）的中校，用指节敲了敲一张图表：“石井四郎，还有你们这支所谓的‘防疫给水部队’，在中国哈尔滨等地进行的‘研究’，这些资料，你们保证是全部了吗？关于鼠疫、炭疽、霍乱等病原体的野外实验数据，关于人体耐受极限的数据，特别是关于细菌武器的大规模投放可行性评估……”
一名日方人员赶紧鞠躬，用流利的英语回答：“阁下，我们已经提供了所有保存下来的、未及销毁的核心实验记录摘要和部分人员名单。石井将军……哦，石井博士，他非常愿意配合盟军，将其研究成果贡献给……医学科学事业。他认为，这些用……特殊方式获得的数据，对于未来防御此类威胁，具有无可估量的价值。只是……”
“只是什么？”默里中校挑眉。
“只是，考虑到这些数据的……特殊来源，以及可能引发的……法律和伦理争议，石井博士和我们都希望，盟军能够确保提供资料的人员得到豁免，不被作为战犯起诉。并且，这些资料应被严格保密，仅限于美方最核心的、具有相应安全权限的科研机构使用。”另一名日方人员补充道，眼中闪过一丝狡黠。
会议室里安静下来。美方人员相互交换着眼色。他们心知肚明，手里这些沾满无数中国、苏联等国平民和战血腥味的数据，是魔鬼的礼物，但也是“科学”的捷径。冷战阴云已现，与苏联的对抗需要一切可能的筹
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