别还给学生了。
太一：哇！好好玩的样子！
通天：小师弟，这个技术可以广泛应用不？想给二哥做一个……
元始对通天：你想干什么？
……
没想到一条朋友圈点燃了大家的热情，都对这项技术产生了兴趣，要求黄竹立刻引进到仙界来。而且是通天这个级别的直接和昊天沟通，让他通过天庭给天庭出版下令引进。
消息反馈黄竹这里，黄竹也只好暂时请假回天庭。
但是他又不想无故缺勤，幸好……他还有一个恶尸！
黄竹给墨竹交代了一下，本尊与斩尸之间的关系是很微妙的，墨竹与他虽已是两个思想，但只要想，还是能够心意相通，互通记忆，只是墨竹性格更那啥一些……总之虽然是第一次，但黄竹也没怎么担心就离开了。
墨竹作为一个不是代课老师的代课老师，化形得与黄竹一模一样，帮黄竹上了一个星期的课。
一周后，黄竹回人间，刚好又是一节“入定”课。
一上课，黄竹就发现，所有人都入定了！就算没有入定，也没有玩小动作，走神的都没有认真尝试入定！
黄竹太惊讶了，“哇，你们这是怎么了，上课这么乖。”
同学们你看我，我看你，又怯怯地望着黄竹，到底是没敢说话。
黄竹心底咯噔一下，心想完了，一定是墨竹把他们给“教育”了一遍，看把这些孩子吓得！
黄竹一拍额头，再也不能给墨竹安排这样的任务了！
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主题：【树洞】卧槽我们老师好像是个精分狂魔！
内容：以前一直特别温柔特别好说话，当然了也有底线的那种，我们常常调戏他。不知道为什么，这周像变了一个人一样，超级鬼畜，无比腹黑，吓死人了咧！
1L：这有什么好树洞的，你们老师放飞自我了吧。
LZ：因为真的变得太多……我们甚至怀疑过是双胞胎，后来证明不是……真的很吓人
3L：夺舍？
4L：三哥说得有道理，难道是传说中的夺舍
5L：夺舍+1
6L：妥妥的是被夺舍了23333
LZ：什么？！QAQ真的吗？那怎么办？
8L：你们不要玩LZ啊哈哈哈哈哈哈，LZ你太天然了，还真信啊？应该只是受了什么刺激吧。
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