动，也不必总是去麻烦校车队。
闫真高兴地说道：“刘老师，我明天就开始理论学习。我跟着校车队的司机摸了两次，会直走，可是倒车和停车总是弄不明白。”
“车啊，就是得练，多练练就行。”刘一民将钥匙递给闫真。
在5月底这几天，刘一民连着上了几天课，上午教大二，下午教大三，连着几天，终于将所欠的课程全部给补齐了。
六月一号，《人民文艺》、《人间杂志》正式发表刘一民的《上帝的签证》，《巴黎评论》的秋季刊预计要晚五天左右。
同时在两岸发表，同时在两岸产生热议，“何凤山”三个字深深地印在了两岸人民的脑海里。
何凤山的老家湘省反应热烈，何凤山在国内的朋友第一次听说这件事情。而当时邀请何凤山回来讲课，他也从没有提起这件事儿。
为此，湘省专门打来电话向刘一民核实，书上写的“何凤山”是不是他们湘省的何凤山。
当听到刘一民说“是”后，湘省高兴地挂断了电话，第二天湘省报纸上都是“何凤山”这个名字。
各大报纸同时发力，大肆宣传何凤山的英雄事迹。“中国人拯救鱿太人”、“东方拉贝”等说法层出不穷。
5天后，《巴黎评论》发表，《上帝的签证》在世界上引起广泛讨论。国内和国外的舆论达成共振，国际通过“何凤山”再一次认识了中国人和中国。
洛杉矶，何凤山的家里被记者围得水泄不通，电视和报纸上都是他接受采访的身影。
他的女儿何曼礼早已经做好了采访，在《上帝的签证》发表的时候，一篇深度报道就刊登在了报纸上。
晚上，《新闻联播》里出现了何凤山的身影，何凤山谦虚的表示自己只是举手之劳：“我们中国人从小接受的教育就是救人一命胜造七级浮屠，我有这样的机会，我当然不能束手旁观。”
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