荔枝》。
这份热度，不可谓不大。
况且，如今的高考分两次，第一次考试又相当于是第二次考试的风向标，对于还要参加第二次高考的学生们来说。
《褐变的荔枝》俨然是他们短期之内要深入研究一番的一篇。
甚至江弦的其他，也会进入高考学生的关注范围之内。
天知道下次高考会不会再考他。
而对于朱虹这样原本就读过江弦的读者来说，接下来的复习时间里，又节省了一笔阅读和研究的时间。
“天呐，这可是全国性的高考啊。”朱琳仍感到深深的不可思议。
自77年恢复高考以来，高考神圣的重要性和地位，已经逐步在人民群众心目中确立起来。
命题组把江弦的文章拿去取用，这绝对是对他的一种认可，也是一份莫大的荣耀。
《褐变的荔枝》这篇，也被抬高到了一个新的高度。
“姐夫，我有个题目不知道做的对不对，你能帮我想想么？”朱虹问。
江弦这会儿正是八面威风，听到这话，当即拍了胸脯。
“说来听听。”
“就是客观题的一个选项，权衡买房的钱和地段时，李善德想到夫人日常洗菜浆衣和女儿的沐浴之事，说明他是一位爱护家人的好丈夫和好父亲，这个选项正确吗？”
“这个选项”
江弦喉咙好像被堵上似得，愕然半晌。
朱琳见状，忍不住笑出了声，“江弦，你自己写的文章，这题不会你自己都不知道对错吧？”
“咳咳，我不会也正常。”
江弦尴尬的咳嗽两声，解释道：
“阅读理解考的又不是学生对作者心理的理解能力。”
“是对考官心思的理解。”
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