个女人是来评估你的——但不管结果如何，她最终会成为“你的人”。
不管是哪一种，都意味着同样一件事：陈楠不只是安排了小陆来看他，还安排了其他人。这个人可能是一个团队，也可能只是一个人。但他们的共同点是——都在观察他。
林向北把手机收起来，抬头看了一眼艺术楼的窗户。那扇窗户的灯还亮着，橘黄色的光透过玻璃，在夜色中显得很温暖。
但他没有走回去。
他转身朝校门口走去，步子很大很稳。书包里装着宋晚的名片、周店长的名片、‘学而优’的宣传单，还有一份还没有写出来的合同。
明天要做的事很多。
今天晚上要做的事也很多。
他走出校门的时候，回头看了一眼。艺术楼一楼的窗户，灯还亮着。
他记住了那盏灯。
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（第二十五章完）
下章大纲：
1. 周二上午，林向北去‘浅夏’奶茶店送合同。宋晚签字的时候随口问了一句：“你认识一个叫陈楠的人吗？”林向北心里一震，但表面上说“不认识”。宋晚说：“哦，前几天有人来我店里，也跟我提过你这个项目。那人说他姓陈。”林向北意识到，陈楠在他之前就已经铺好了路——宋晚之所以这么容易答应，不是因为他的谈判技巧，而是因为陈楠已经替他打过招呼了
2. 中午，林向北在学校收到王主任的通知：行政会提前到本周四下午召开，两个项目都要做汇报，校长和书记会当场决定推荐哪个项目去区里。林向北只剩下两天时间准备
3. 林向北决定修改汇报策略，不再只讲数据和方案，而是加入一个“情感锚点”——他准备在汇报的开场讲一个故事：他前世的某一天下雨没带伞的狼狈经历（当然他不会说“前世”，只会说是“有一次”）。陈小禾帮他一起打磨这个故事
4. 下午放学后，林向北去艺术楼小教室，发现那个女人还在。这次她没有在看思维导图，而是在看书——那本《营销管理》。她看到林向北进来，抬起头说了一句：“你来了？我等了你很久。”她的语气很平静，像是在等一个迟到的学生
5. 林向北和她简短交流。女人自我介绍姓方，没有说全名，只说“你叫我方姐就行”。她没有说自己是做什么的，但说话的方式让林向北觉得她可能是做教育的——或者做咨询的。方姐翻到《营销管理》某一页，指着一行被铅笔圈出来的话问他：“这句话你
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