个女人是来评估你的——但不管结果如何,她最终会成为“你的人”。
不管是哪一种,都意味着同样一件事:陈楠不只是安排了小陆来看他,还安排了其他人。这个人可能是一个团队,也可能只是一个人。但他们的共同点是——都在观察他。
林向北把手机收起来,抬头看了一眼艺术楼的窗户。那扇窗户的灯还亮着,橘黄色的光透过玻璃,在夜色中显得很温暖。
但他没有走回去。
他转身朝校门口走去,步子很大很稳。书包里装着宋晚的名片、周店长的名片、‘学而优’的宣传单,还有一份还没有写出来的合同。
明天要做的事很多。
今天晚上要做的事也很多。
他走出校门的时候,回头看了一眼。艺术楼一楼的窗户,灯还亮着。
他记住了那盏灯。
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(第二十五章完)
下章大纲:
1. 周二上午,林向北去‘浅夏’奶茶店送合同。宋晚签字的时候随口问了一句:“你认识一个叫陈楠的人吗?”林向北心里一震,但表面上说“不认识”。宋晚说:“哦,前几天有人来我店里,也跟我提过你这个项目。那人说他姓陈。”林向北意识到,陈楠在他之前就已经铺好了路——宋晚之所以这么容易答应,不是因为他的谈判技巧,而是因为陈楠已经替他打过招呼了
2. 中午,林向北在学校收到王主任的通知:行政会提前到本周四下午召开,两个项目都要做汇报,校长和书记会当场决定推荐哪个项目去区里。林向北只剩下两天时间准备
3. 林向北决定修改汇报策略,不再只讲数据和方案,而是加入一个“情感锚点”——他准备在汇报的开场讲一个故事:他前世的某一天下雨没带伞的狼狈经历(当然他不会说“前世”,只会说是“有一次”)。陈小禾帮他一起打磨这个故事
4. 下午放学后,林向北去艺术楼小教室,发现那个女人还在。这次她没有在看思维导图,而是在看书——那本《营销管理》。她看到林向北进来,抬起头说了一句:“你来了?我等了你很久。”她的语气很平静,像是在等一个迟到的学生
5. 林向北和她简短交流。女人自我介绍姓方,没有说全名,只说“你叫我方姐就行”。她没有说自己是做什么的,但说话的方式让林向北觉得她可能是做教育的——或者做咨询的。方姐翻到《营销管理》某一页,指着一行被铅笔圈出来的话问他:“这句话你
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